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May 20 終於把論述提交給學校的程序給完成了 以及兩件重要的人格呈現的插曲昨天 2006 / 05 / 19 真是一個可資紀念的日子
我終於把論述以及一小疊要填寫的紙張表格給一起交給學校
跟學校說
我準備好了
請讓我畢業吧
前一晚我請仁明幫我找幾張以前一起聯展的邀請卡放在系辦
到學校時他仍然在系辦
瞪著兩張紙
緊張的跟我說
完了!我的學分修得不夠!!!
我也開始緊張我的學分是否會不夠
但我還是比他不緊張一點點
我幫他看著他修過的學分並對照著我的歷年成積單
發現我比他的腦袋清楚不到哪去
兩人都陷入一陣無措的慌亂
直到看到娉玉
她負責收我們的件
感謝她的幫忙
把我們屬於主修的勾起來 術科的勾起來 理論的也一起勾 修好玩的也勾
其實我們只是 主修跟術科弄混了而已
這問題解決之後
我們兩就快樂的填寫表格
之後就等著交
在等的時間
我突然意識到我這學期的"畢業製作"這門課似乎有問題
因為沒見到預選單,於是請另一位助教查一下選課系統裡我的選課狀況
嗯的確甚麼都沒有空白一片
我可能這學期畢不了業了
等中午時跟我的指導教授張正仁說
娉玉在旁當然也聽到
他們兩個都快昏了
我才快昏了
張正仁要我寫張聲明
裡面提到我有選課有註冊有上課
我寫了並拿去課務組
一進課務組
亂七八糟的講完我的問題
她們馬上幫我查我的資料
那張聲明都還來不及呈上
好!! 結果出來了
我92年第一學期已經打了第一次"畢業製作"成績
94年第一學期又打了另一次成績
所以這門課目在判斷上是已經修完了
所以當然不會再有
我把結果告訴張正仁
嗯一切解決
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我跟仁明
都是某種糊塗蛋
糊塗的方式不同
但好險都對這世界不會造成傷害
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